Realizamos este Blog para comunicarnos y trabajar juntos. No tengan miedo de preguntarnos las dudas que tengan. Iremos modificando el Blog para tener una mejor comunicación. Como nos encantaría ver sus trabajos, ya les vamos a contar como haremos para recibirlos. Pero ustedes tienen que comprometerse a guardarlos hasta que nos veamos. Tanto las hojas como los archivos digitales ¡Este es un buen momento para dibujar! Por lo menos es lo que nosotras tres haremos ¿Están preparados? ¡Comencemos!
En este Blog realizaremos las actividades de Plástica de las profesoras Clara Bidoggia, Celina Tamargo y Roxana de Paz
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viernes, 20 de noviembre de 2020
Envío de trabajos
Hola a todos. Los trabajos de los alumnos de la profesora Roxana (ecuela N° 16 turno mañana), deberán enviarlos al mail clasesdeplastica2020@gmail.com y los de la profesora Clara (escuela N° 16 turno tarde), deberán enviarlos al mail claracanete@hotmail.com. Como recibiremos varios trabajos de todos los grados, por favor guardar el archivo con el nombre y apellido, grado, turno y número de escuela. Poner en el asunto los datos del niño y el número o nombre de la actividad. Manden los achivos del paint y las fotos de los dibujos en papel, que deberán guardarse para ser presentados cuando retomemos las clases. Formarán parte de la carpeta de plástica y de la evaluación del proceso de aprendizaje de cada niño. Muchas gracias. Saludos.
Aclarando algunas dudas
Queríamos aclarar algunas dudas. Las actividades que proponemos son para que los chicos las piensen junto a su familia. Muchas las hemos trabajado en el aula con otros artistas plásticos. Cuando realizamos preguntas, son para que puedan observar la obra. No sólo con una simple mirada, sino establecer un verdadero diálogo. Los artistas nos hablan a través de sus obras (esculturas, pinturas, grabados, dibujos, instalaciones, etc.) Las preguntas son para pensar y dar un sentido al trabajo que realizan los chicos. Si vemos a Frida Kalho con un fondo que ella misma creó, ellos se imaginarán dónde puede estar. Si está contenta o triste. Si es de día o de noche. Hasta nos podremos imaginar qué puede estar pensando. No es necesario responderlas por escrito.
Las actividades se dividen en dos partes: la primera es una explicación de la obra con información y preguntas motivadoras. Y en la segunda, relatamos los pasos a seguir para llevar a cabo la tarea que pedimos.
Las imágenes que proponemos son para dar ejemplos, conocer artistas nuevos y mostrar la forma que ellos tienen de ver la realidad. No son para copiarlas. Comprendemos que los chicos realizarán sus dibujos en la medida que puedan (forma parte del aprendizaje).
Todos los chicos deben realizar la totalidad de las tareas semanales. Si les falta completar alguna, pueden buscarlas en el "Archivo de actividades anteriores" (que se encuentra en la columna del lado derecho). Las más antiguas están más abajo en la lista. Se archivan por semana. Por favor, traten de no atrasarse y de enviarlas como lo explicamos (hay trabajos que no tenemos registro del niño que lo envió).
Sabemos que es complejo dar la clase de este modo, pero tratamos de hacerlo lo mejor posible. Gracias.
Las actividades se dividen en dos partes: la primera es una explicación de la obra con información y preguntas motivadoras. Y en la segunda, relatamos los pasos a seguir para llevar a cabo la tarea que pedimos.
Las imágenes que proponemos son para dar ejemplos, conocer artistas nuevos y mostrar la forma que ellos tienen de ver la realidad. No son para copiarlas. Comprendemos que los chicos realizarán sus dibujos en la medida que puedan (forma parte del aprendizaje).
Todos los chicos deben realizar la totalidad de las tareas semanales. Si les falta completar alguna, pueden buscarlas en el "Archivo de actividades anteriores" (que se encuentra en la columna del lado derecho). Las más antiguas están más abajo en la lista. Se archivan por semana. Por favor, traten de no atrasarse y de enviarlas como lo explicamos (hay trabajos que no tenemos registro del niño que lo envió).
Sabemos que es complejo dar la clase de este modo, pero tratamos de hacerlo lo mejor posible. Gracias.
Muestra del 1° Cuatrimestre "Ventana de Colores"

http://paf.re/g/ventanas-decolores
https://peopleartfactory.com/g/ventanas-decolores
Hola. No dejen de visitar la muestra "Ventana de Colores". Les dejo a disposición dos enlaces. En esta muestra se exponenen los trabajos entregados antes del mes de Julio. Pueden escribirme al mail si hay algún inconveniente. Espero que la disfruten en familia. Besos.
Roxana
Si les aparece una pantalla del programa sin nada escrito, deben pararse sobre el cuadrado verde con líneas. Hacen un click y se les despliega un cuadro con opciones. Hacer click en "Ver folleto".
Verán un folleto sobre la muestra. Hacer un click en entrar.
Los pasos pueden tardar un tiempo en funcionar. Hay que tener un poco de paciencia.
¡A jugar!
¿Jugamos a los Topos de Colores?
Para jugar, deberás ir al enlace siguiente. Buena suerte.
https://wordwall.net/play/3701/513/204
Desafío: Rompecabezas de 20, 40 y 100 piezas ¿Quién puede armarlos? Nos comentan al mail o nos envían fotos. Mucha suerte.
Frida Kalho
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2491ed02cc99

Fernando Fader
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3588f2ecb140
Roy Lichtenstein
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